CIENCIAS NATURALES 6-7-8-9.
viernes, 6 de junio de 2014
sábado, 24 de mayo de 2014
domingo, 11 de mayo de 2014
LA EVOLUCIÓN DE LAS ESPECIES
LA EVOLUCIÓN DE LAS ESPECIES
2) En el proceso de la herencia ocurren variaciones espontáneas que son por azar o ciegas. Se habla de variaciones por azar o ciegas en un doble sentido. Por una parte no se pueden determinar sus causas. Por otra parte, dichas variaciones no están orientadas a una mejor adaptación del organismo al medio, es decir, no hay ninguna orientación a priori en ellas. En la primera edición del “Origen de las especies” Darwin rechazaba explícitamente la herencia de los caracteres adquiridos defendida por Lamarck. Más tarde, sin embargo, matizó dicho rechazo.
LAS PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN
1. El inicio de la teoría de la evolución
Durante el siglo
XVIII un grupo de investigadores, que fueron llamados naturalistas,
consiguieron reunir una gran cantidad de información sobre la fauna y la flora
en muy diversas zonas de nuestro planeta. Un problema que planteó la
acumulación de tan notable volumen de información fue su organización. La
clasificación de los seres vivos se realizó, en un primer momento, mediante
amplias descripciones de la morfología y procedencia de los distintos
individuos encontrados. Este tipo de descripciones no constituían una verdadera
ayuda para conseguir clasificaciones que fueran suficientemente unívocas
El sistema ideado y
desarrollado por Linneo (1707-1778) supuso una importante mejora en la
organización de la información disponible. Consistió en proponer una serie de
reglas para asignar a todos los seres vivos conocidos una etiqueta de género y
especie. Esta clasificación, cuya primera edición fue publicada en 1735, se
llamó Sistema Naturae.
Lógicamente, en ese momento, eran las propiedades morfológicas de los distintos
seres vivos las que permitían asignar género y especie a un individuo concreto.
Aunque no está exento de arbitrariedades, el trabajo realizado por Linneo
simplificó enormemente la tarea de clasificar animales y plantas. En líneas
generales, la estructura arborescente que desarrolló sigue vigente en nuestros
días, a pesar de los cambios experimentados por la biología desde entonces.
Para Linneo las
especies identificadas constituían grupos de seres bien diferenciados y sin
ninguna relación de procedencia. El criterio de parentesco, como hemos
indicado, era meramente morfológico. Esta perspectiva llamada fijista
consideraba que cada una de las especies estaba creada tal y como era, y sus
individuos no experimentaban cambios a lo largo del tiempo.
No obstante, la
acumulación de datos proporcionados por los naturalistas, y los avances
experimentados en su organización, propiciaron la adopción de otros enfoques
bien diferentes al fijista. Pronto se fue abriendo paso la idea de que unas
especies provenían de otras y que, por tanto, había que conseguir una
clasificación que reflejara las afinidades entre los distintos seres vivos
desde otras perspectivas: había que conseguir lo que se llamó una clasificación
natural.
Buffon (1707-1788)
puso ya en entredicho el fijismo linneano pero, propiamente, el primero en
proponer una hipótesis sobre el modo en que unas especies podían provenir de
otras fue el francés Jean Baptiste de Monet, caballero de Lamarck, conocido
sencillamente como Lamarck (1744-1829). En su Filosofía
zoológica, escrita en 1809, expuso una
descripción sistemática de la evolución de los seres vivos.
Para Lamarck, las
especies provienen unas de otras, de las más simples a las más complejas. Los
órganos de cada especie se desarrollarían como consecuencia de la reacción y
adaptación al ambiente. Los cambios por tanto serían paulatinos y se
producirían a lo largo de grandes periodos de tiempo. Lamarck pensaba que el
fijismo era absurdo porque los animales no hubieran podido sobrevivir, sin
evolucionar, a las cambiantes condiciones climáticas que en algunos períodos de
tiempo fueron muy agresivas.
La originalidad de la
propuesta de Lamarck consiste en defender que los cambios se producen por medio
de la adaptación al ambiente. Ciertos órganos se refuerzan con el uso que el
animal hace de ellos condicionado por el ambiente y, por otra parte, otros
órganos se atrofian y acaban eliminándose por el desuso. Lamarck consideraba
que dichas modificaciones en los diversos órganos son trasmitidas por herencia
a los descendientes. Esto último es lo que se ha llamado “herencia de los
caracteres adquiridos”. En realidad la idea que Lamarck estaba defendiendo era una
versión de “la función crea al órgano”. Una consecuencia importante de la
propuesta lamarckiana era que la transformación de los organismos debía ser
necesaria, gradual, ascendente y continua. Es decir, de los gusanos, por
ejemplo, con el tiempo llegaríamos a tener otra vez hombres.
Se puede decir, por
tanto, que fue Lamarck el primero en formular una hipótesis evolucionista en
estricto sentido, aunque entonces se reservaba la palabra evolución al
desarrollo del embrión, y su propuesta fuera denominada como transformista. A
diferencia de la propuesta de Darwin, el sujeto de la evolución Lamarckiana es
el individuo: es el individuo el que experimenta la transformación por uso o
desuso adaptativo y dicha transformación es la que después se trasmite a su descendencia.
La propuesta de
Lamarck, aunque cosechó muchas adhesiones y parecía explicar de una manera
natural el aumento de complejidad y la diversidad observada en la naturaleza,
también se encontró con la oposición de científicos de la talla de Cuvier (1792-1832),
profesor de anatomía comparada, que empleando lo que Brentano llamó más tarde
el principio teleológico,
dio las pautas para deducir unas formas animales a partir de otras del mismo
animal. Estas pautas han sido desarrolladas después por la paleontología
moderna.
Ciertamente, en los
seres vivos, en particular en los animales superiores, se pueden observar
ligeras modificaciones de algunos órganos como consecuencia de su uso y, sobre
todo, es más fácil de constatar la atrofia de aquellos órganos que no se usan.
Esto no permite afirmar que la función crea el órgano, más bien se podría decir
que la funcionalidad del órgano puede verse reforzada por su uso. Lo que la
ciencia ha rechazado contundentemente hasta el momento es la herencia de
caracteres adquiridos. No se ha encontrado ni la evidencia experimental ni
ningún mecanismo por el que los individuos puedan transmitir las supuestas
mejoras adquiridas en el curso de su vida. Los principios que rigen la
transformación de los caracteres individuales, que son hoy comúnmente aceptados
por la ciencia, los establecieron por vez primera Darwin y Wallace. Por otra
parte, los principios que rigen la trasmisión o herencia de dichos caracteres
fueron establecidos en primer lugar por Mendel.
2. La teoría de la evolución de Darwin/Wallace
Como es bien
conocido, Charles R. Darwin (1809-1882) participó como naturalista en la
expedición del Beagle por
América del sur y el Pacífico en el año 1831. El viaje que comenzó cuando él
tenía sólo 22 años terminó cinco años más tarde. Durante ese período Darwin
tuvo tiempo para realizar muchas observaciones, compilar información y
reflexionar sobre los datos que iba recopilando y sobre algunos textos como el
que lleva el nombre de Principios de Geología de
Charles Lyell, donde encontró buenas síntesis de argumentos evolucionistas como
los defendidos por Lamarck. Todo esto le fue llevando a abrazar una perspectiva
transformista de la naturaleza. En los años sucesivos a su viaje Darwin fue
elaborando sus propias ideas y recogiendo nuevos datos con los que realizar un
trabajo en el que quería exponer, de una manera ordenada, su visión de la
naturaleza. Quizá uno de los textos que más influjo ejerció en la elaboración
de sus tesis fue el libro de Thomas R. Malthus (1766-1834) publicado por
primera vez en 1798: An Essay on the Principle of Population. En este libro Malthus defendía la tesis de que
era necesaria la lucha por la supervivencia como consecuencia de que la
población tiende a crecer siguiendo una progresión geométrica mientras que los
alimentos lo hacen siguiendo una progresión aritmética.
En el año 1858 Darwin
recibió un paquete por correo enviado desde una alejada isla del archipiélago
Malayo, la actual Indonesia. El paquete contenía un texto que resumía los
resultados de la investigación llevada a cabo por Alfred Russel Wallace
(1823-1913). El escrito contenía una extraordinaria exposición de “la teoría de
la evolución por selección natural”. Su claridad expositiva hace que todavía
hoy ese texto conserve gran valor pedagógico. Darwin llevaba dos décadas
elaborando una teoría equivalente a la de ese escrito y estuvo a punto de
abandonar su proyecto al leer el trabajo. Fue precisamente Charles Lyell y el
botánico Joseph Dalton Hooker quienes intervinieron en favor de los intereses
de su amigo Darwin. El escrito de Wallace fue publicado en los “Proceedings” de
la prestigiosa Sociedad Linneana, precedido de otra contribución de Darwin que
contenía algunos fragmentos de un ensayo de 1844 no publicado y una carta
escrita al botánico Asa Gray. Los escritos fueron publicados en agosto de 1858
salvando así el derecho de Darwin a reclamar la originalidad del trabajo que
llevaba preparando durante tanto tiempo y que todavía no había visto la luz.
Fue en el año siguiente, 1859, cuando Darwin publicó los resultados del trabajo
que había realizado durante los años precedentes en un libro titulado “On the
Origin of Species by Means of Natural Selection”. El éxito de este libro
permite afirmar que fue en este momento cuando nació la “teoría de la evolución
por medio de la selección natural”.
La estructura de la
teoría de la evolución por selección natural tal
como Darwin y Wallace la expusieron en sus escritos se apoya en tres puntos
básicos:
1) Los descendientes
heredan los caracteres de los progenitores de generación en generación. Darwin,
sin embargo, no conocía las leyes de la herencia sobre las que se estaba
trabajando precisamente en los años en los que dio a conocer su teoría. Las
leyes de la herencia que hoy son aceptadas científicamente y que fueron
descubiertas por Mendel no se conocieron hasta el comienzo del siglo XX. Las
explicaciones propuestas por Darwin para la herencia de los caracteres
resultaron erróneas y fueron pronto rechazadas. Estas explicaciones, no
obstante, no formaban parte del contenido del “Origen de las especies”.
2) En el proceso de la herencia ocurren variaciones espontáneas que son por azar o ciegas. Se habla de variaciones por azar o ciegas en un doble sentido. Por una parte no se pueden determinar sus causas. Por otra parte, dichas variaciones no están orientadas a una mejor adaptación del organismo al medio, es decir, no hay ninguna orientación a priori en ellas. En la primera edición del “Origen de las especies” Darwin rechazaba explícitamente la herencia de los caracteres adquiridos defendida por Lamarck. Más tarde, sin embargo, matizó dicho rechazo.
3) Existe reproducción
diferenciada en los individuos de una población. El motivo es doble: o bien
algunos individuos poseen mayor fertilidad que otros, o bien están mejor
adaptados al medio. Mejor adaptación al entorno se traducirá en una mayor
supervivencia y, consiguientemente, en una mayor descendencia.
El impacto de las
ideas de Darwin/Wallace fue enorme. Muy poco después de la publicación del
“Origen de las especies”, ya en la década de los 60, la evolución basada en la
selección natural defendida por Darwin era, en la práctica, universalmente
aceptada. No obstante, muy pronto empezaron a plantearse las primeras
objeciones a su propuesta. Las objeciones a partir de los 60 no iban dirigidas
contra el hecho de que hubiera evolución, es decir, que las diversas especies
descendieran de otras comunes y anteriores en el tiempo, sino que se dirigían
directamente contra lo que hacía original su propuesta, es decir, que el motor
de la evolución fuera las variaciones al azar y la selección natural.
En relación con el
desarrollo de la propuesta de Darwin en los años sucesivos, y de las críticas
que ha recibido hasta nuestros días, hay que decir que Darwin prestó gran
atención a la posibilidad de explicar el desarrollo de estructuras complejas
sobre la base de las variaciones por azar y la selección natural como causa
principal de dicho desarrollo. De hecho, aunque para Darwin dicha teoría
explicaba muchos aspectos de la evolución de los seres vivos, incluido el
origen de las especies, esto no llegó a implicar que la evolución de los organismos
pudiera ser explicada únicamente por medio de la selección natural. Darwin
aceptaba la existencia de otros mecanismos causantes del cambio evolutivo. Las
razones que Darwin tenía entonces para mantener su visión plural de las causas
de la evolución eran, no obstante, muy pobres o erróneas si consideramos las
cosas desde la perspectiva actual.
Darwin se enfrentó
personalmente con buena parte de las objeciones que se han puesto hasta
nuestros días a su teoría de la evolución. Sus puntos de vista fueron expuestos
en sucesivas ediciones del “Origen de las especies” .
No solamente se centró en el problema del origen y el incremento de la
complejidad de los seres vivos, sino también, por ejemplo, abordó problemas
como el de la escasez de registro fósil disponible de los supuestos seres vivos
que debían haber existido como consecuencia de una evolución gradual como la
defendida en su propuesta .
LAS PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN
LA
EVOLUCIÓN DE LAMARCK
Es término utilizado para
referirse a la teoría de la evolución formulada por Lamarck. En
1809 en su libro Filosofía zoológica propuso que las formas de vida
no habían sido creadas y permanecían inmutables, como se aceptaba en su tiempo,
sino que habían evolucionado desde formas de vida más simples. Describió las
condiciones que habrían propiciado la evolución de la vida y propuso el
mecanismo por el que habría evolucionado. La teoría de Lamarck es la primera
teoría de la evolución biológica, adelantándose en cincuenta años a la
formulación de Darwin de la selección natural en su libro El
origen de las especies.
Lamarck en su teoría propuso
que la vida evolucionaba “por tanteos y sucesivamente”, “que a medida que los
individuos de una de nuestras especies cambian de situación, de clima, de
manera de ser o de hábito, reciben por ello las influencias que cambian poco a
poco la consistencia y las proporciones de sus partes, de su forma, sus
facultades y hasta su misma organización”. Sería la capacidad de los
organismos de adaptarnos al medio ambiente y los sucesivos cambios que se han
dado en esos ambientes, lo que habría propiciado la Evolución y la actual
diversidad de especies.
Como mecanismo para traducir
esos presupuestos en cambios evolutivos, propuso el mecanismo conocido como
“herencia de los caracteres adquiridos”, refiriéndose a la, hasta el día de hoy
no demostrada, capacidad de los organismos de trasladar a la herencia los
caracteres adquiridos en vida. Esta herencia no sería ni directa ni individual,
sino que sería tras largo tiempo de estar sometidos a parecidas circunstancias
y afectarían al conjunto de los individuos del grupo sometido a esas
circunstancias.
La teoría de Lamarck no fue
tenida en cuenta en el momento de su formulación, siendo 50 años más tarde, con
la publicación de El origen de las especies, cuando los
evolucionistas y el propio Darwin la rescataron para intentar cubrir el vacío
que la selección natural dejaba al no proponer la fuente de la variabilidad
sobre la que actuaría la selección.
A principios del
siglo XX, con la formulación de la barrera Weismann, que enuncia la imposibilidad
de transferencia de información entre la línea somática y la germinal, el
lamarckismo fue desechado considerándolo erróneo. No obstante, durante el siglo
XX han existido evolucionistas que han defendido el lamarckismo, existiendo en
la actualidad voces desde la biología y el evolucionismo que reivindican...
Dobzhansky, uno de los fundadores del neodarwinismo, 130 años después de que Lamarck formulara la
teoría de la evolución, sin otorgarle el debido reconocimiento, definiría la
evolución en estos términos:
El estudio científico de la diversidad orgánica y adaptación empieza por
la necesidad de descripción y clasificación. Al principio de su existencia como
una ciencia, la biología obligadamente se redujo a constituir un sistema
racional sobre la variedad aparentemente ilimitada de las formas de vida. En el
décimo octavo y décimo noveno siglo, la sistemática y la morfología, dos
disciplinas predominantemente descriptivas, dominaron las ciencias biológicas.
Pero la descripción es sólo el primer paso a la pregunta científica. Sin
embargo, grande puede ser la satisfacción en un investigador la observación y
la fijación exacta de los hechos, más pronto o más tarde sintió el deseo de
inquirir en las conexiones causales entre los fenómenos observados. La teoría
de evolución se levantó en el décimo noveno siglo a través de la generalización
y inferencia de un cuerpo predominantemente sistemático y datos de morfología.
Construyendo un armazón racional para el pensamiento biológico.
La teoría de
evolución afirma que:
§
1.— los seres que ahora viven han descendido
de seres diferentes que vivieron en el pasado;
§
2.— los cambios evolutivos son graduales,
tanto que si pudiéramos reunir a todos los organismos que han habitado en la
tierra, reconoceríamos una serie continua de formas.
§
3.— los cambios han sido predominantemente
divergentes, los antepasados de las formas vivientes actuales eran en general
menos diferentes de lo que hoy son;
§
4.— todos estos cambios se han levantado de
causas que ahora continúan estando en funcionamiento, y qué por consiguiente
puede estudiarse experimentalmente.
También destacó la sorprendente adaptación de los
organismos a su medio: “La adaptación de organismos a sus ambientes es
sorprendente. Las estructuras, funciones, y modos de vida de cada especie son
por lo menos tolerablemente consonante con las demandas de su ambiente. Cada organismo
se ajusta, ocupa y se aprovecha de ciertos hábitats”, atribuyendo a Darwin la
observación de esa gran capacidad de los organismos para adaptase al medio y su
gran diversidad como respuesta a esa adaptación: "Uno siempre se ha
fascinado por la gran diversidad de organismos que viven en el mundo [...]
Darwin fue el primero en inferir que esa diversidad orgánica es una
contestación de la materia viviente a la diversidad de ambientes en nuestro
planeta.
Lo expuesto por Dobzhansky perfectamente podría servir
para sintetizar el concepto de evolución en la teoría de Lamarck:
§ Lamarck defendió que las formas de vida actuales eran las
descendientes de otras formas diferentes existentes en el pasado. Se enfrentó
al dogma de la Creación y a Cuvier que defendiendo el fijismo, impuso
en su época que las formas de vida del pasado diferentes a las actuales, se
trataba de formas sin conexión con éstas, formas extintas en los diferentes
cataclismos geológicos sufridos en la Tierra.
§ Lamarck formuló que los cambios serían imperceptibles,
que precisamente esa característica de la evolución era la que hacía que desde
nuestra perspectiva del tiempo antropocéntrica nos fuera imposible apreciar tal
evolución.
§ Lamarck ilustró la evolución mediante un diagrama en el
que los “infusorios”, las formas más simples, se distanciaban en ramas para
acoger la diversidad conocida en su época.
§ Lamarck, más que ningún otro evolucionista, dado los
escasos conocimientos paleontológicos de la época, tuvo que fundamentar su
teoría en el estudio de la naturaleza tal y como la observó como botánico y
como especialista en invertebrados. Fueron estos estudios, y los incipientes
conocimientos sobre la historia la Tierra que la geología estaba aportando, lo
que le llevó a formular su teoría.
La
Naturaleza habría obrado produciendo las formas más simples (la creencia
general en aquella época era que la vida surgía por generación espontánea,
siendo Pasteur quien, a mediados del siglo XIX, refutara tal
creencia) y la evolución habría actuado complicando sucesivamente la
organización de estas formas, diversificándolas y dotándolas de órganos que en
principio serían rudimentarios, hasta la complejidad que presentan los
organismos en la actualidad. Cada especie
§ 1.- Todos los cuerpos organizados (organismos) de la
Tierra han sido producidos por la naturaleza sucesivamente y después de una
enorme sucesión de tiempo.
§ 2.- En su marcha constante, la Naturaleza ha comenzado, y
recomienza aún todos los días, por formar los cuerpos organizados más simples,
y que no forma directamente más que éstos. Es decir, que estos primeros
bosquejos de organismos son los que se ha designado con el nombre de
generaciones espontáneas.
§ 3.- Estando formados los primeros bosquejos del animal y
del vegetal han desarrollado poco a poco los órganos y con el tiempo se han
diversificado.
§ 4.- La facultad de reproducción inherente en cada
organismo ha dado lugar a los diferentes modos de multiplicación y de
regeneración de los individuos. Por ello los progresos adquiridos se han conservado.
§ 5.- Con la ayuda de un tiempo suficiente, de las
circunstancias, de los cambios surgidos en la Tierra, de los diferentes hábitos
que ante nuevas situaciones los organismos han tenido que mantener, surge la
diversidad de éstos.
§ 6.- Los cambios en su organización y de sus partes, lo
que se llama especie, han sido sucesiva e insensiblemente formados. Por lo que
la especie no tiene más que una constancia relativa en su estado y no puede ser
tan antigua como la Naturaleza.
§ CARACTERES ADQUIRIDOS
§ Así, para llegar a conocer las verdaderas causas de
tantas formas diversas y de tantos hábitos diferentes como nos ofrecen los
animales, es preciso considerar que las circunstancias infinitamente
diversificadas, en las cuales se han encontrado los seres de cada raza, han
producido para cada uno de ellos necesidades nuevas y cambios en sus hábitos
necesariamente. Reconocida esta verdad, que nadie podrá negar, será fácil
percibir cómo las nuevas necesidades han podido ser satisfechas y los nuevos
hábitos adquiridos, si se presta alguna atención a las dos siguientes leyes de
la Naturaleza, que siempre ha comprobado la observación:
§ Primera ley: En todo animal que no ha traspasado el término de sus desarrollos,
el uso frecuente y sostenido de un órgano cualquiera lo fortifica poco a poco,
dándole una potencia proporcional a la duración de este uso, mientras que el
desuso constante de tal órgano lo debilita y hasta le hace
desaparecer.
§ Segunda ley: Todo lo que la Naturaleza hizo adquirir o perder a los individuos
por la influencia de las circunstancias en que su raza se ha encontrado
colocada durante largo tiempo, y consecuentemente por la influencia del empleo
predominante de tal órgano, o por la de su desuso, la Naturaleza lo conserva
por la generación en los nuevos individuos, con tal de que los cambios
adquiridos sean comunes a los dos sexos, o a los que han producido estos nuevos
individuos.
martes, 22 de abril de 2014
LECCIÓN 2. ORIGEN DEL SISTEMA SOLAR
LECCIÓN 2. ORIGEN DEL SISTEMA SOLAR
*LA CREACIÓN DE DIOS
En el primer libro de la Biblia- Génesis- en el capítulo
1 y en el 2 se narra la creación de el
universo y de todo lo que existe, del sol, la tierra, las estrellas y se
menciona que Dios es el creador de todo el universo. Esta narración la creemos
los Cristianos que seguimos las Sagradas Escrituras.
*LA HIPÓTESIS DE LAS MAREAS
*LA HIPÓTESIS NEBULAR
Se estima que la formación y evolución del Sistema Solar
comenzó hace 4 568 millones de años con el colapso gravitacional de una pequeña
parte de una nube molecular gigante. La mayor parte de la masa colapsante se
reunió en el centro, formando el Sol, mientras que el resto se aplanó en un
disco protoplanetario a partir del cual se formaron los planetas, lunas,
asteroides y otros cuerpos menores del Sistema Solar.
Este modelo ampliamente aceptado, conocido como la
hipótesis nebular, fue desarrollado por primera vez en el siglo XVIII por
Emanuel Swedenborg, Emanuel Kant y Pierre-Simon Laplace.
LECCIÓN 3: TEORÍAS DEL ORIGEN DE LA TIERRA
*LA CREACIÓN DE DIOS
En el primer libro de la Biblia- Génesis- en el capítulo
1 y en el 2 se narra la creación de el
universo y de todo lo que existe, del sol, la tierra, las estrellas y se
menciona que Dios es el creador de todo el universo. Esta narración la creemos
los Cristianos que seguimos las Sagradas Escrituras.
*LA HIPÓTESIS DE LAS MAREAS
*LA HIPÓTESIS NEBULAR
LECCIÓN 1. EL ORIGEN DEL UNIVERSO
LECCIÓN 1: TEORÍAS DEL ORIGEN DEL UNIVERSO
*LA CREACIÓN DE DIOS.
En el primer libro de la Biblia- Génesis- en el capítulo
1 y en el 2 se narra la creación de el
universo y de todo lo que existe, del sol, la tierra, las estrellas y se
menciona que Dios es el creador de todo el universo. Esta narración la creemos
los Cristianos que seguimos las Sagradas Escrituras.
*EL UNIVERSO ESTACIONARIO
Es una teoría cosmológica formulada en 1948 por Hermann
Bondi y Thomas Gold, y sucesivamente ampliada por Fred Hoyle, según la cual el
Universo siempre ha existido y siempre existirá. Punto básico de esta teoría es
el hecho de que el Universo, a pesar de su proceso de expansión. Siempre
mantiene la misma densidad gracias a la creación continua de nueva materia
*EL UNIVERSO PULSANTE
El primero en hablar sobre un universo pulsante u
oscilante fue el físico Richard Tolman, del Instituto Tecnológico de California
en la década de 1930. Un universo pulsante es cerrado, pero no desaparece
después de colapsar, sino que inicia un nuevo ciclo expansivo; el proceso de
expansión y contracción pasa por numerosos nuevos ciclos.
Según esta teoría, antes de este ciclo que estaríamos viviendo,
habría existido un universo muy semejante al actual, y que, después de haberse
expandido, se contrajo y formó el o gran átomo primigenio.
*EL BIG BANG
El universo en sus primeros momentos estaba lleno
homogénea e isótropamente de una energía muy densa y tenía una temperatura y
presión concomitantes. Se expandió y se enfrió, experimentando cambios de fase
análogos a la condensación del vapor o a la congelación del agua, pero
relacionados con las partículas elementales.
Aproximadamente 10-35 segundos después un cambio de fase
causó que el Universo se expandiese de forma exponencial durante un período
llamado inflación cósmica. Al terminar la inflación, los componentes materiales
del Universo quedaron en la forma de un plasma de quarks-gluones. Con el
crecimiento en tamaño del Universo, la temperatura descendió, y debido a un
cambio aún desconocido, los quarks y los gluones se combinaron en bariones
tales como el protón y el neutrón. Las temperaturas aún más bajas condujeron a
nuevos cambios de fase, protones y neutrones se combinaron para formar los
núcleos de deuterio y de helio. Al enfriarse el Universo, la materia
gradualmente dejó de moverse de forma relativista y su densidad de energía
comenzó a dominar gravitacionalmente sobre la radiación. Pasados 300.000 años,
los electrones y los núcleos se combinaron para formar los átomos (mayoritariamente
de hidrógeno). Por eso, la radiación se desacopló de los átomos y continuó por
el espacio prácticamente sin obstáculos. Ésta es la radiación de fondo de
microondas.
Al pasar el tiempo, algunas regiones ligeramente más
densas de la materia casi uniformemente distribuida crecieron
gravitacionalmente, haciéndose más densas, formando nubes, estrellas, galaxias
y el resto de las estructuras astronómicas que actualmente se observan.
El Universo actual parece estar dominado por una forma
misteriosa de energía conocida como energía oscura. Una de las propiedades
características de este componente del universo es el hecho de que provoca que
la expansión del universo varíe
lunes, 14 de abril de 2014
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